Prática de Leitura e Escrita
De Repente, nas Profundezas do Bosque
Prática de leitura sugerida para 5ª e 6a séries
do Ensino Fundamental
Justificativa
“Como manifestações culturais, a Literatura e a Arte não devem ser reduzidas a meras listagens de escolas, autores e suas características. No ensino das diversas linguagens artísticas, não se pode mais abandonar quer o eixo da produção (eixo poético), quer o da recepção (eixo estético), quer o da crítica.”
(Proposta Curricular do Estado de São Paulo, p. 38. SEE‐SP. 2008)